Les écrits du quotidien constituent la base des outils pédagogiques que j’utilise, aussi bien pour le F.L.E. que pour les savoirs de base.
Formulaire administratif, panneau de circulation, affiche publicitaire, horaire de bus, boite de médicaments, … autant d’objets et de supports porteurs d’informations, souvent essentielles au quotidien !
Accompagner des adultes en ré(-)apprentissage de l’écrit ou en apprentissage de la langue, c’est avant tout leur permettre d’accéder à ces informations parfois vitales.
Utiliser ces objets comme supports pédagogiques, ça permet d’ancrer la pédagogie dans le quotidien, de raccrocher les apprentissages à l’expérience, ça permet de déverrouiller la parole et l’interaction dans le groupe, ça fait moins « scolaire ».
Et surtout, chacun peut à son tour apporter un objet ou écrit du quotidien pour alimenter les séances de formation : c’est aussi ça le partage !